隨著信息時代的到來,大數(shù)據(jù)等先進技術(shù)的更新發(fā)展,智慧校園成了校園建設(shè)的主題。將人臉支付與校園就餐及超市購物相結(jié)合,加速食堂就餐場景流轉(zhuǎn),便捷學(xué)校管理,學(xué)生消費信息家長也可實時查詢詢,做到在校消費一目了然。
去食堂買單再也不排隊,尚格聯(lián)合微信推出團餐刷臉收銀機對于很多上班族或者在校生來說,企業(yè)或者學(xué)校的食堂是每天必不可少的,甚至要解決一天三餐中的兩餐問題。但漫長的買單排隊等待時間,和看起來油膩膩的收銀臺,往往會降低了我們的就餐熱情。 5月1日,尚格聯(lián)合微信推出了一款專門為企業(yè)、校園等食堂定制的收銀設(shè)備——SG-T450,不僅防油污易于打理,而且支持“刷臉支付、掃碼支付、刷卡支付”三種付款方式,加快取餐和收銀速度,減少...
近年來,隨著人臉識別就餐在學(xué)校食堂的落地,健康、安全、智能的學(xué)校智慧食堂正在成為新潮流。 在校園諸多生活場景中,學(xué)校食堂是應(yīng)用頻次最高的場景之一,也是各界關(guān)注的焦點之一,政府、校方、家長、學(xué)生等均有不同的關(guān)注點,這就給學(xué)校食堂提出了更高的要求。 學(xué)校食堂有了人臉識別售飯系統(tǒng),師生食堂用餐,在選擇完菜品后,只要對準打飯窗口一臺帶有人臉識別功能的“...
“刷臉”買零食、“刷臉”就餐……11月15日,記者在江西省樂平中學(xué)感受到了“無感支付”帶給校園的智慧變革。 在樂平中學(xué)的食堂門口,擺放著3個易拉寶展架,分別是一個“通知”——因?qū)W校智慧食堂“刷臉”設(shè)備已經(jīng)啟用,原設(shè)備即將停止使用,請同學(xué)們盡快激活“刷臉”支付流程;一個“說明”——講解支付寶如何綁定中國郵政儲蓄銀行卡以及學(xué)生和家長如何通過支付寶“一臉通”小程序開通“刷臉”支付簽約功能;一個“廣告”——...
“百年大計,教育為本”。為探索智慧校園建設(shè),河南機電職業(yè)學(xué)院運用漢王智慧校園解決方案,建設(shè)以人工智能、物聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的工作、學(xué)習(xí)和生活一體化校園環(huán)境,全面提升了教學(xué)、管理、服務(wù)信息化、智能化的應(yīng)用水平。 河南機電職業(yè)學(xué)院是河南省教育廳直屬、公辦全日制高等院校。學(xué)院始建于1953年,坐落于鄭州南大學(xué)城,占地面積782.4畝,建筑面積40萬平方米。學(xué)院始終堅持和深化產(chǎn)教融合、校企合作,圍繞“一院一址、一址一品、一品一圈、一...
人臉識別門禁是一款完全脫機的人臉識別門禁考勤產(chǎn)品,它定位于中高端門禁考勤市場,取代市場上的刷卡、指紋門禁考勤機。 門禁簡介 人臉識別終端采用全新模具外觀設(shè)計,是一款完全脫機的人臉識別門禁考勤產(chǎn)品,它定位于中高端門禁考勤市場,取代市場上的刷卡、指紋門禁考勤機。 該產(chǎn)品支持刷卡人臉拍照、工號人臉識別、人臉識別、刷卡人臉識別四種驗證方式,方便用戶靈活選擇,支持TCP/IP、U盤兩種通信方式,用戶靈活選擇,實現(xiàn)...
智慧校園是以物聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的智慧化的校園工作、學(xué)習(xí)和生活一體化環(huán)境,這個一體化環(huán)境以各種應(yīng)用服務(wù)系統(tǒng)為載體,將教學(xué)、科研、管理和校園生活進行充分融合。通過無處不在的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、融合創(chuàng)新的網(wǎng)絡(luò)科研、透明高效的校務(wù)治理、豐富多彩的校園文化、創(chuàng)造一個方便周到的校園生活。 一 概述 智慧校園依靠物聯(lián)網(wǎng)共性平臺技術(shù)構(gòu)建各大子系統(tǒng)的集成應(yīng)用,形成了感知校園平臺解決方案總體架構(gòu)。采用先進的感知技術(shù)服務(wù)于學(xué)校日常生活的各...
隨著21 世紀信息時代的到來,“互聯(lián)網(wǎng)+”與校園教育的結(jié)合使得智慧校園應(yīng)運而生。 目前,從IT(Information Technology, 信息技術(shù)) 到DT(Data Technology,數(shù)字技術(shù)) 的數(shù)據(jù)形態(tài)轉(zhuǎn)變,進一步加強了云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)的融合,全面形成了智慧校園的新技術(shù)形態(tài)。越來越多的高校持續(xù)不斷投入資金建設(shè)智慧校園,以期進一步促進教學(xué)模式發(fā)生質(zhì)的改變、教育領(lǐng)域的面貌煥然一新。同時,在高...
隨著云計算、大數(shù)據(jù)、移動互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等現(xiàn)代科技的發(fā)展與應(yīng)用,“互聯(lián)網(wǎng)+”與教育的融合滲透不斷深入,信息化教育在內(nèi)涵、深度和質(zhì)量上也不斷發(fā)展,教育體系的結(jié)構(gòu)和形態(tài)正在發(fā)生變革與轉(zhuǎn)型。 變革之一:從數(shù)字化教育向智慧教育轉(zhuǎn)型 目前國內(nèi)外對智慧教育的內(nèi)涵有多種不同的理解,典型的有從教育的視角和從信息化的視角兩種理解,“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下從信息化視角研究與構(gòu)建智慧教育新模式,是時代發(fā)展的客觀要求。 在“互聯(lián)網(wǎng)+...
多名專家5月25日在北京舉行的中外教師科教創(chuàng)新論壇上表示,人工智能將為教育領(lǐng)域帶來一系列創(chuàng)新應(yīng)用,將會優(yōu)化教學(xué)方式,開啟“智慧教育”新模式。 在此次主題為“人工智能與智慧教育”的論壇上,中外教育界專家學(xué)者著重討論了人工智能對教育領(lǐng)域的影響,以及如何讓青少年在基礎(chǔ)教育階段對前沿技術(shù)產(chǎn)生興趣。 中國人民大學(xué)附屬中學(xué)校長翟小寧表示,未來的教育方式將以人工智能和大數(shù)據(jù)為支撐,學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主、教師個性化指導(dǎo)為...