是否可有可無(wú)?我看未必，很多地方廣告機(jī)不可或缺，今天給大家講講。 廣告機(jī)在銀行，可以供用戶(hù)查詢(xún)，預(yù)約業(yè)務(wù)、取號(hào)、排隊(duì)，還可播放優(yōu)惠資訊吸引眼球拓展業(yè)務(wù)，播放音樂(lè)等諸多功能，讓客戶(hù)享受快捷無(wú)憂(yōu)服務(wù)，增加品牌好感度。 廣告機(jī)在會(huì)議，我們開(kāi)會(huì)的時(shí)候都要列出會(huì)議內(nèi)容，往往開(kāi)會(huì)幾個(gè)小時(shí)的會(huì)非常的累，講解在黑板上需要寫(xiě)這寫(xiě)那，寫(xiě)了還需要擦，或者是用投影儀電腦翻頁(yè)，但是一般的投影都不清晰，而且操作十分麻煩，廣告機(jī)一...
“當(dāng)你走進(jìn)銀行營(yíng)業(yè)廳，客戶(hù)經(jīng)理早已拿著移動(dòng)Pad等候你的到來(lái)，他不僅對(duì)你的金融服務(wù)訴求了如指掌，而且提供了多種資產(chǎn)配置和投資方案供你參考。”這是全球最大的管理咨詢(xún)公司埃森哲（Accenture）在《2016年的銀行業(yè)》中暢想的未來(lái)銀行服務(wù)場(chǎng)景。如今，這一想象中的場(chǎng)景已在中國(guó)銀行的智能網(wǎng)點(diǎn)中變成現(xiàn)實(shí)。 先進(jìn)科技的廣泛應(yīng)用 傳統(tǒng)金融業(yè)務(wù)如何與全息投影、NFC近場(chǎng)通信、3D影像、虹膜識(shí)別等前沿科技相融合？在“時(shí)空穿越感”...
科幻電影中經(jīng)常出現(xiàn)3D全息投影系統(tǒng)，最讓人印象深刻的莫過(guò)于《鋼鐵俠》中主角托尼家的地下室，利用3D全息投影托尼成功設(shè)計(jì)出第二套鋼鐵俠裝備。如今，加拿大皇后大學(xué)的研究人員成功研發(fā)首個(gè)3D全息視訊會(huì)議系統(tǒng)，雖然還不能用于設(shè)計(jì)裝備，但是用來(lái)開(kāi)會(huì)還是相當(dāng)讓人期待的，讓這個(gè)科幻電影中的技術(shù)在現(xiàn)實(shí)上登場(chǎng)。 皇后大學(xué)將有關(guān)系統(tǒng)命名為T(mén)eleHuman 2 ，透過(guò)這套系統(tǒng)，用戶(hù)可與另一方用戶(hù)的3D投影分身即時(shí)互動(dòng)及對(duì)話(huà)，吸引眾...
從技術(shù)的視角來(lái)看，智慧教育是一個(gè)集約化的信息系統(tǒng)工程，其核心技術(shù)特征可以概括為：可視化、情境感知、無(wú)縫連接、全向交互、智能管控、按需推送?？梢暬侵腔劢逃^摩、巡視、監(jiān)控的必備功能，也是智慧教育系統(tǒng)的重要特征。 智慧教育是技術(shù)支持下的新型教育形態(tài)，與傳統(tǒng)信息化教育相比，呈現(xiàn)出不同的教育特征和技術(shù)特征。 一、教育特征 從生態(tài)學(xué)的視角來(lái)看，智慧教育是技術(shù)推動(dòng)下的...
隨著云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等現(xiàn)代科技的發(fā)展與應(yīng)用，“互聯(lián)網(wǎng)+”與教育的融合滲透不斷深入，信息化教育在內(nèi)涵、深度和質(zhì)量上也不斷發(fā)展，教育體系的結(jié)構(gòu)和形態(tài)正在發(fā)生變革與轉(zhuǎn)型。 變革之一：從數(shù)字化教育向智慧教育轉(zhuǎn)型 目前國(guó)內(nèi)外對(duì)智慧教育的內(nèi)涵有多種不同的理解，典型的有從教育的視角和從信息化的視角兩種理解，“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下從信息化視角研究與構(gòu)建智慧教育新模式，是時(shí)代發(fā)展的客觀要求。 在“互聯(lián)網(wǎng)+...
